گزارشی از کارگاه آموزشی پارادایمهای علوم انسانی
Authors
abstract
یکی از مهمترین رسالتهای پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، تدوین علوم انسانی و اجتماعیدینی یا به عبارت دیگر استخراج دیدگاه اسلامی در ارتباط با مسائل علوم انسانی واجتماعی است و شناسایی مبانی هستی شناختی، معرفت شناختی، روش شناختی وانسان شناختی علوم انسانی و اجتماعی موجود و نقد و بررسی آن و استخراج مبانیجایگزین برای تدوین علوم انسانی و اجتماعی جدید، از لوازم تحقق این رسالت است. براین اساس، در ساختار جدید پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گروه پژوهشی «فلسفه علومانسانی» در نظر گرفته شد و مورد تأیید شورای عالی گسترش آموزش عالی قرار گرفت. اینگروه فعالیت رسمی خود را از ابتدای سال جاری آغاز کرده و می کوشد با طرح مباحثروش شناسی و فلسفه علوم انسانی، به شناخت هر چه بیشتر مبانی علوم انسانی و اجتماعیموجود کمک کند. برگزاری کارگاه آموزشی «پارادایمهای علوم انسانی» در تاریخ اول تا سومآذرماه در سالن انجمنهای علمی حوزه علمیه قم، یکی از اقدامات گروه در راستای تحققاهداف یاد شده بود. استاد این کارگاه جناب آقای دکتر محمد تقی ایمان (دانشیار گروهجامعه شناسی دانشگاه شیراز و رئیس مرکز جمعیت شناسی دانشگاه شیراز) بودند و جنابآقای پور علی (رئیس و عضو هیئت علمی جهاد دانشگاهی دانشگاه شیراز) نیز در اینکارگاه، ایشان را همراهی می کردند.با توجه به اهمیت مباحث طرح شده در این کارگاه و علاقمندی محققان نسبت به آگاهیاز محتوای کارگاه و با کسب اجازه از استاد ارجمند جناب آقای دکتر ایمان، گزارشی از اینکارگاه را تقدیم علاقمندان به مباحث روش شناسی و فلسفه علوم انسانی می نماییم.
similar resources
گزارشی از کار همایش روش شناسی و فنون تحقیق و کارگاه آموزشی شبکه های رایانه ای مبادلات علمی
full text
گزارشى از کارگاه آموزشى پارادایمهاى علوم انسانى
یکى از مهمترین رسالتهاى پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، تدوین علوم انسانى و اجتماعىدینى یا به عبارت دیگر استخراج دیدگاه اسلامى در ارتباط با مسائل علوم انسانى واجتماعى است و شناسایى مبانى هستى شناختى، معرفت شناختى، روششناختى وانسانشناختى علوم انسانى و اجتماعى موجود و نقد و بررسى آن و استخراج مبانىجایگزین براى تدوین علوم انسانى و اجتماعى جدید، از لوازم تحقق این رسالت است. براین اساس، در ساختار جدید پژ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
روش شناسی علوم انسانیPublisher: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
ISSN 1608-7070
volume 12
issue 48 2006
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023